INICIEM LES ÀREES DE L'HORARI

ESTEM COMENÇANT LES ÀREES I ACTIVITATS DE L'HORARI. 

MÚSICA:

A MÚSICA TREBALLEM A PARTIR DE CANÇONS, AUDICIONS, DANSES I DIFERENTS INSTRUMENTS. TAMBÉ APRENEM A RELAXAR-NOS TOT ESCOLTANT DIVERSES MÚSIQUES. 

PODEU VEURE MÉS FOTOS AQUÍ.

PLÀSTICA:

FEM PLÀSTICA CONJUNTAMENT AMB ELS COMPANYS I LES COMPANYES D'I4. EXPERIMENTEM A PARTIR DE DIFERENTS TÈCNIQUES I ESTRIS COM LA PINTURA, LA PLASTILINA, EL PAPER, PINZELLS, RODETS, LES MANS, ETC. 

PODEU VEURE MÉS FOTOS AQUÍ. 

TREBALL DEL NOM:

ENS CENTREM EN RECONÈIXER LA INICIAL I LA RESTA DE LLETRES DEL PROPI NOM, A PARTIR DE DIFERENTS PROPOSTES MANIPULATIVES. 

PODEU VEURE MÉS FOTOS AQUÍ. 

GRAFISME: 

DESENVOLUPEM LA MOTRICITAT FINA: PRENSIÓ, DIRECCIONALITATS, CONTROL MOTRIU... TREBALLEM DIFERENTS TRAÇOS (VERTICAL, HORITZONTAL, LLIURE...), LA PINÇA, ETC. 

PODEU VEURE MÉS FOTOS AQUÍ. 

MATES MANS I JOCS DE TAULA: 

TREBALLEM ASPECTES MATEMÀTICS DE MANERA LÚDICA. A I3 ENS FAMILIARITZEM AMB EL MATERIAL I A POC A POC ANEM APRENENT A JUGAR ALS DIFERENTS JOCS QUE ES PROPOSEN. DE MANERA PROGRESSIVA ES VAN ADQUIRINT SABERS RELACIONATS AMB LES FORMES GEOMÈTRIQUES, LA NUMERACIÓ, LA SERIACIÓ, ETC. 

PODEU VEURE MÉS FOTOS AQUÍ. 

PIL: CONTES

PODEU VEURE MÉS FOTOS AQUÍ. 

JOCS TRADICIONALS: 

EL MOCADOR, L'ARANYA, L'ÀNEC-OCA I EL PICA- PARET SÓN EXEMPLES DE JOCS QUE FEM. 

PODEU VEURE MÉS FOTOS AQUÍ. 

EMOCIONS:

PER PODER GESTIONAR LES EMOCIONS QUE SENTIM, HEM DE SABER IDENTIFICAR-LES I DIFERENCIAR-LES. A TRAVÉS DE CONTES, DINÀMIQUES I ACTIVITATS APRENEM A RECONÈIXER LES EMOCIONS BÀSIQUES: ALEGRIA, TRISTESA, RÀBIA, POR I CALMA. 

PODEU VEURE MÉS FOTOS AQUÍ.  

LA TARDOR

LA TARDOR JA FA MÉS D'UN MES QUE HA ARRIBAT. HEM ESTAT FENT MOLTES ACTIVITATS PER CONÈIXER ELS ELEMENTS CARACTERÍSTICS D'AQUESTA ESTACIÓ:

• HEM CREAT EL NOSTRE RACÓ DE LA TARDOR. 
• HEM TREBALLAT AMB ELS COLORS DE LA TARDOR, SOBRETOT EL VERMELL, EL GROC, EL TARONJA I EL MARRÓ, A TRAVÉS DE DIFERENTS PROPOSTES COM PER EXEMPLE L'ELABORACIÓ DEL MURAL DEL VESTÍBUL AMB PINTURA. 
• HEM FET EXPERIMENTACIÓ AMB FULLES, PINYES, PALS, ESCORÇA I PELL DE MANDARINA.
• HEM ESTAT APRENENT VOCABULARI DE LA TARDOR: PINYA, FULLA, ARBRE, MAGRANA, BOLET, CASTANYA, CASTANYERA, CARGOL, ESQUIROL...
• HEM ENGANXAT PAPER DE SEDA A LA SILUETA D'UN ARBRE, SIMULANT-NE LES FULLES. 
• HEM ANAT A BUSCAR FULLES AL PATI I LES HEM DECORAT AMB DIFERENTS COLORS.  
• HEM TASTAT LA MAGRANA I HEM PINTAT UNA MAGRANA AMB EL SUC REAL D'AQUESTA FRUITA. DESPRÉS HI HEM ENGANXAT GOMETS VERMELLS. 
• HEM FET CASTANYES AMB PAPER DE SEDA I UNA PAPERINA DE CASTANYES AMB PAPER DE DIARI. 

CLICANT AQUÍ PODREU VEURE MÉS FOTOS. 

REUNIÓ AMB LES FAMÍLIES D'EDUCACIÓ INFANTIL

HEM PREPARAT ACTIVITATS PERQUÈ LES FAMÍLIES CONEGUIN COM TREBALLEM A PARTIR DE REPTES. N´HI HAVIA DELS SENTITS, MATEMÀTICS, DE LECTOESCRIPTURA I D'ART. 

 

UN COP SUPERATS ELS REPTES, CADA TAULA HA REBUT UNA PEÇA D'UN TRENCACLOSQUES. UN REPRESENTANT DE CADA TAULA L'HA MUNTAT, DESCOBRINT LA FOTOGRAFIA DE TOTS ELS INFANTS I MESTRES DEL CICLE D'EDUCACIÓ INFANTIL. DESPRÉS HEM PENSAT QUINES PARAULES ENS EVOCA LA FOTOGRAFIA.

 

 

PER ACABAR, ELS INFANTS S'HAN REUNIT AMB LES FAMÍLIES I HEM COMPARTIT UN BERENAR I HAN DONAT EL SEU REGALET A MARES, PARES, ÀVIES...

 

MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA PARTICIPACIÓ I IMPLICACIÓ.

COMENCEM LES RUTINES

AMB L'INICI DE L'OCTUBRE JA ESTEM PREPARATS I PREPARADES PER FER LES RUTINES DEL BON DIA. EL PRIMER QUE FEM ÉS UNA ROTLLANA PER PASSAR LLISTA I VEURE QUI HA VINGUT A L'ESCOLA I QUI NO HA POGUT VENIR I S'HA QUEDAT A CASA.

UN COP HEM COMPTAT QUANTS INFANTS HI HA A L'ESCOLA I QUANTS N'HI HA A CASA, ESCOLTEM I CANTEM LA CANÇÓ DEL BON DIA DE LA DÀMARIS GELABERT. TAMBÉ ESCOLTEM LA CANÇÓ DELS DIES DE LA SETMANA.

DESPRÉS JA ESTEM A PUNT PER ESMORZAR.

I QUAN ACABEM SORTIM AL PATI FENT UNA FILA.

 

PODEU CLICAR AQUÍ PER VEURE MÉS FOTOS.

ACTIVITATS DEL SETEMBRE

AL LLARG DEL PRIMER MES D'ESCOLA HEM ANAT FENT DIFERENTS ACTIVITATS PLÀSTIQUES I ARTÍSTIQUES QUE ENS HAN AJUDAT A CONÈIXER ELS COMPANYS I LES COMPANYES I EL MATERIAL DE LA CLASSE. HEM PINTAT AMB PINTURA, HEM ENGANXAT GOMETS SOBRE GRAFISMES, HEM FET FORMES AMB PLASTILINA, HEM BALLAT AMB MOCADORS, HEM JUGAT AMB PILOTES, I MOLTES COSES MÉS.   

SI CLIQUEU AQUÍ PODREU VEURE EL RECULL DE FOTOS.